那年，我剛上高二。開學(xué)的第一天，同桌林江便湊過來和我咬耳朵：“今年的班主任是從‘上面’調(diào)下來的，教地理，人送綽號‘追命先生’?！?br /> 　　開課第一天，我見到了被稱之為“追命先生”的魏老師——30多歲，一件很舊的藍西服，蔫蔫地穿在瘦小的身體上。與他落魄外表相悖的是，他的嗓門很洪亮?！案兄x同學(xué)們的愛戴，授予我‘追命’的稱譽，我絕對不會辜負(fù)同學(xué)們的期望……”他壓低聲音，眼中閃爍著智慧的光芒，幾乎是一字一頓地說道，“我會追著你到天涯海角！”
　　林江藏在課桌下的手有些發(fā)抖，他拽著我的衣角悄聲說：“這個老師……很邪乎呢，怕是沒好日子過了。”林江的話很快就應(yīng)驗了。
　　以前，我們每天下午的后兩節(jié)課，會逃到隔壁職業(yè)高中的操場去踢足球。都是年齡差不多的學(xué)生，并且我們善于偽裝，找來印有職業(yè)高中校名的背心穿上，混跡于球員中，誰還能認(rèn)出我們是“李逵”，還是“李鬼”？誰知剛過了兩天，正在球場上廝殺的我一腳遠射，眼看進球的當(dāng)兒，突然殺來一匹黑馬，伸手一擋，便穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。不，應(yīng)該是“藍馬”，一個穿著監(jiān)西服的熟悉身影——魏老師！我們足球也不要了，呼啦啦作鳥獸散。

　　真正被“追”得心驚膽戰(zhàn)的要數(shù)我們翻墻逃課看錄像的... [詳細介紹]