升思教育引進(jìn)全球心理學(xué)、教育學(xué)領(lǐng)先標(biāo)準(zhǔn)，采用全球權(quán)威智力理論CHC理論和C-MIT測(cè)評(píng)系統(tǒng)，并結(jié)合中國(guó)教育家協(xié)會(huì)、中華教育研究交流中心，北京師范大學(xué)心理系、北京大學(xué)教研成果制定符合中國(guó)學(xué)生實(shí)際需求的全方面課程。課程圍繞學(xué)習(xí)方法系統(tǒng)提升、情緒智力課程、大腦神經(jīng)認(rèn)知提升、思維模式課程、心理咨詢家庭教育系列課程、素質(zhì)拓展團(tuán)體輔導(dǎo)、綜合學(xué)習(xí)能力提升等內(nèi)容，設(shè)計(jì)七大系統(tǒng)內(nèi)容模塊。通過(guò)沉浸式、啟發(fā)式教學(xué)手段，以科學(xué)的方式對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練，致力于全方面，多維度提升5-18歲孩子學(xué)習(xí)能力成長(zhǎng)與提升，成就孩子更好的未來(lái)。